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Móviles y tablets en la infancia

Móviles y tablets en la infancia 1140 760 Cathaysa López

Uso responsable de las TICs en los nativos digitales

Ya es natural descubrir niños o niñas que usan una tableta o móvil mejor que sus padres. El uso cada vez más intuitivo de las aplicaciones y los dispositivos electrónicos crea un ambiente de confort entre los llamados “nativos digitales”. Ahora bien, ¿están tus hijos haciendo un buen uso de la tecnología y las redes sociales?

Nadie te enseña a ser madre o padre. Los bebés tampoco vienen con un manual de instrucciones bajo el brazo al nacer pero de lo que hay que asegurarse es de ser diligente para educar a los propios vástagos. En este sentido, también se debe incluir el uso de la tecnología de forma moderada desde el hogar.

Anne y su hija Alice, una preadolescente bastante pícara con su Finsta (fake instagram).

De la serie Workin' Moms en Netflix

¿Quién no ha visto un bebé con un móvil viendo dibujitos animados en su carrito mientras pasea, en el coche sentado o en la consulta del médico? Mientras está entretenido, ¿eres consciente todo lo que absorbe tu hijo o hija? ¿No crees que se está perdiendo su infancia delante de una pantalla?

Tanto el tiempo que pasan como el contenido que ven pueden ser altamente perjudiciales para la salud física, mental y social de los niños.

Lo más preocupante es que un gran porcentaje de padres ni siquiera configura un sistema de control parental lo que puede provocar un verdadero desastre educativo.

#NoSeasEstrella, Campaña de UNICEF

Hace un tiempo Unicef lanzó una campaña con la etiqueta en redes sociales #NoSeasEstrella con la daba a conocer las vulnerabilidades que se dan en la infancia con respecto al uso libre e indiscriminado de redes sociales e internet.

Riesgos en las redes sociales

Esta otra campaña está dirigida a que las niñas y niños se aseguren de que conocen con quién hablan en redes sociales, sean conscientes de lo que cuentan y aprendan a protegerse. ¿Qué sacas en claro de estas campañas?

Dinámica de reflexión:
Te recomiendo hacer este ejercicio en casa o en la escuela para tomar conciencia de la ciberseguridad en niñas y niños.
➪ En primer lugar, muestra el primer vídeo a las pequeñas y pequeños.
➪ Luego, deja 10 o 15 min para que se expresen y expliquen sus propias experiencias. A continuación, muestra el siguiente vídeo y repite el momento de compartir experiencias en grupo.
➪ Por último, cierra la dinámica con una reflexión sobre lo importante que es usar internet y las redes sociales de forma segura.

Lo único que tiene sentido es hacer de forma más concienzuda nuestra tarea de dar herramientas tecnológicas con unos fines y límites bien delimitados, y concienciar en que exponerse públicamente tiene sus riesgos.

La importancia del control parental

Tanto si tienes hijos o sobrinos, en este artículo te voy a enseñar a configurar el control parental de Google con el que puedes revisar la actividad de los dispositivos de los menores. Yo lo conocí por una amiga que lo usa con sus hijos y me pareció una idea muy creativa. A partir de ahí empecé a buscar las opciones más interesantes con las que educar a tus bebés sin convertirte en madre o padre helicóptero.

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La solución más sencilla y colaborativa que he encontrado hasta ahora es el control parental, pero no de forma unilateral sino el que ofrece la plataforma Google para dispositivos entre madres y padres e hijas/hijos. Su interfaz está pensada para que la instalación sea llevada a cabo con el consentimiento de ambas partes de forma que no sea una imposición agresiva de la figura de  autoridad al menor.

Google Family Link:

una opción segura y simple

Esta app permite crear una red de dispositivos familiares donde la madre y el padre sean los administradores de la red y limiten de forma clara y muy gráfica el uso de los dispositivos móviles a sus pequeñas y pequeños.

En primer lugar, te pedirá instalarlo en el dispositivo del administrador y luego con la ayuda de tu hija o hijo en su dispositivo. Esto permite que se informe y consensúe con el menor la existencia del control parental. Es cierto que tiene más sentido en adolescentes y jóvenes que en niños porque es posible que comprenda mejor las consecuencias del mal uso de los dispositivos móviles, internet y redes sociales a medida que va creciendo.

Por otra parte, personalmente, soy más partidaria de permitir el uso de un dispositivo móvil por razones imperiosas de necesidad (educativas, de salud, etc) y con el control parental ya incluido antes de que lo use el menor y atajar así los problemas de distracción y adicción in crescendo.

A partir de aquí, tendrás que seguir las instrucciones de la propia aplicación para definir los ajustes de todos los teléfonos y tablets de la casa y a través de la cual tú autorices instalar aplicaciones y juegos o controlar el tiempo de uso. Es importante hacerle saber a la niña o niño, que su dispositivo estará conectado a un servicio de control parental y para qué.

La configuración de Google Family Link no tarda más de 20 minutos si ya tienes una cuenta Gmail. Todos los miembros que vayan a ser parte de la red necesitan una cuenta Gmail. Mi consejo: Si tu hija o hijo ya tiene email de Google, genial. Si no lo tiene, ábrele uno con su nombre y primer apellido que pueda servirle para otras ocasiones en lo académico.

Aprovecha este servicio para involucrarte más en la educación en TICs de tus hijos y la responsabilidad de uso de redes sociales y otras aplicaciones o control del tiempo que pasan jugando con una pantalla.

Otras plataformas y control parental

Windows e iOS también tienen sus propias aplicaciones de control parental que aconseja para los dispositivos móviles que usen su sistema operativo.

➪ Lee lo necesario para configurarlo en Windows y Xbox,  y dispositivos iOS aquí.

Bonus extra

Prueba en familia este sencillo videojuego de Google para desarrollar la conciencia en internet y la ciberseguridad de los más jóvenes de la casa con una estética que recuerda al Minecraft.

Juega a Interland de Google

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Las cosas buenas están para compartir y en el mundo de los nativos digitales no hay que quedarse atrás. Disfruta la experiencia tecnológica en familia y con toda la seguridad de educar en un uso responsable de las TICs.

Comparte este post con tus amistades, otras madres y padres, tutoras y mentores digitales y hazme saber si te ha funcionado a través de Twitter, Facebook, Instagram o LinkedIn

¡Hasta pronto! 💜✨

 

Docencia de la Formación profesional para Empleo

Docencia de la Formación profesional para Empleo 1140 760 Cathaysa López

Europa entró pisando fuerte en la economía y la política a mitad del siglo pasado, y poco después, en educación y la formación. Desde que se unificaron los niveles educativos europeos con el Marco Europeo de las Cualificaciones profesionales (2008-2010), la docencia también sucumbió.

Para ser profesor en enseñanzas medias, formación profesional y superiores se exige ahora el Máster del Profesorado (antiguo CAP). Mientras tanto, se regularizó la docencia en la Formación para el Empleo a través del Certificado de Docencia de Formación para el Empleo (2011- 2013).

¿Entonces qué es?

Es un certificado de profesionalidad por el que se te acredita como Formador·a de algún otro certificado de profesionalidad relacionado con tu formación previa y experiencia en la Formación para el Empleo. Esta parte de la formación profesional está desarrollada el Ministerio de Trabajo en conjunto con las Comunidades Autónomas basándose en las necesidades productivas del mercado de trabajo.

¿Cómo puedes hacer este certificado?

En mi caso, me inscribí en la formación a través de la app del Servicio Canario de Empleo. Si vives en otra Comunidad o ciudad autónoma contacta con el servicio de empleo y formación para el empleo correspondiente. En Canarias, puedes hacerlo presencialmente, por teléfono o mediante la app del SCE.

Es un certificado bastante demandado y, por lo tanto, requiere postular a todas las posibles academias que lo oferten. Lo cierto es que fui muy afortunada porque fui aceptada en la más cercana a mi casa y además con muy buenas referencias.

En principio, me citaron a una reunión en grupo en la que realizamos una prueba tipo test y, posteriormente, hubo una entrevista personal. Tras una semana de incertidumbre, empecé el curso.

¿Qué aprendes con este certificado?

El contenido del certificado puede dividirse en programación y creación de acciones formativas, planificación y evaluación de las mismas. Todo lo necesario para llevar a buen término las acciones formativas para el empleo exigidas por los servicios de empleo autonómicos y el Servicio de Empleo Público Estatal (SEPE).

Lo lógico es que trabajes sobre un certificado profesional de tu sector, es decir, las actividades que realizas a medida que avanzas el curso las hagas sobre un certificado del que luego podrás ser docente. Es importante comprobar qué requisitos exige cada certificado para dar clases, además de este certificado de docencia, como son los años acreditados de experiencia o el nivel de idiomas.

Aprende a ser docente desde tu sector profesional

Dinamización comunitaria es el certificado profesional sobre el que elaboro todas las acciones formativas que desarrollo. Forma parte de la familia profesional de Servicios sociocomunitarios y a la comunidad.

Lo cierto es que dinamizar es parte de lo que he hecho desde que tenía 16 años. En ese momento no sabía qué era, ahora lo redescubro. Lo más importante es nunca he dejado de animar mi entorno y ser parte de alguna organización o asociación dedicada a dar vida a la comunidad. 

Desde el comienzo del curso de Docencia he ido realizando diferentes actividades sobre la dinamización comunitaria, mientras que mis compañeras y compañeros de clase lo hacían sobre otros relacionados con sus respectivos sectores. Ha sido interesante y enriquecedor desde el principio porque hemos conformado un grupo variopinto y multidisciplinar en el que aprendemos mucho más que si fuésemos todos de la misma profesión.

Aquí tienes algunos ejemplos de las actividades que hemos hecho en clase:

  • Actividades de diseño gráfico (crear carteles con herramientas de diseño online)
  • Formularios (fichas de actividad, cuestionarios de calidad educativa)
  • Presentaciones multimedias (de introducción al certificado, de explicación de las unidades de aprendizaje)
  • Tareas colaborativas (elaboración de ejercicios o presentaciones grupales, participar en foros y chat de grupo, crear un glosario colectivo)

Mi experiencia de aprendizaje: buen rollismo y confinamiento

Desde el principio se creó un buen de equipo de trabajo en clase. Diferentes profesionales y con muchísimas ganas de aprender y pasarlo bien.

La rutina alegre de clase hacía que los formularios oficiales, llamados Anexos– necesarios para programar, planificar- no parecieran mortales. Sin embargo, en medio de todo esto surgió la situación de confinamiento total asociada al Covid19; lo que ha forzado a docentes y alumnado adaptarse a los tiempos de la era digital, con medios como Moodle, Zoom y WhatsApp.

La docencia, en general, exige que sea presencial aunque cada vez más es necesario ser una persona creativa y gran administradora de TICs.

Ahora es curioso ver a mi hermano pequeño hacer sus trabajos mientras yo sigo las clases online. Tanto él como yo tenemos que hacer ejercicios, subirlos a la plataforma, autoevaluarnos o evaluarnos por pares, hacer videotutoriales.

Internet ha supuesto romper la barrera generacional

Siento que la enseñanza se ha democratizado, es más fácil estudiar lo que quieres, como quieres y cuando quieres. De forma instantánea y, casi gratuita, puedes acceder a cualquier información del mundo. Hay tanto que aprender que al final no te concentras en nada. Por eso estoy optando por crear cápsulas, pequeños espacios educativos basado en el enfoque de derechos humanos, dondequiera que esté la gente.

Hasta ahora eso es todo. El último módulo, de prácticas obligatorias, posiblemente se haga a través de teleformación. 

Los recursos didácticos que yo uso y te recomiendo

Ya en Francia, solía recurrir a ideas en internet para dar las clases de español hasta que aprendí a elaborar mi propio material. Entonces usaba Facebook como vía de comunicación con los estudiantes pero hoy prefiero usar otras más enfocadas a la educación y formación como Edmodo.

Considero importante contar con medios como docente para organizarse y planificar las clases así que estoy creando una nueva sección del blog, dedicado a ello.


Hasta entonces, te invito a contar con estas herramientas gratuitas que me han servido de mucho para desarrollar las clases: 

Canva, herramienta de diseño y material gráfico

→ Edmodo, plataforma de educación para escuelas

→ Google Apps:

→ Drive (almacenamiento en la nube),

→ Docs (documentos online)

→ Forms (formularios),

→ Maps (mapas),

→ Classroom (escuelas),

→ Keep (notas)

→ Kahoot, gamificación de la evaluación

→ Pixabay, banco de imágenes gratuitas

→ Zoom, videoconferencias con utilidades interesantes como compartir pantalla o levantar la mano


🌟¿Quieres un adelanto de la próxima sección del blog?🌟

» Descarga tu ficha de actividad lista para rellenar e imprimir gratis «

Si ya estás pensando en hacerlo: mis consejos

Haz esta formación si: 

→ Tienes vocación por la docencia y eres buen enseñante. Ten claro que es docencia de personas adultas, exige más resistencia a la presión que a niños. También mucha creatividad y paciencia.

 Tienes experiencia suficiente, aunque esto depende de cada certificado lo mínimo exigible es de 1 año en el sector del que quieras enseñar. De media, se exigen entre 2- 3 años de experiencia acreditada por la vida laboral de la Seguridad Social.

→ Eres profesional de las profesiones recogidas en el Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales. No es obligatorio en todo los casos, hay certificados que admiten docentes de diferentes áreas pero siempre de la misma familia profesional. En el caso de docentes del certificado de Docencia, quiénes sean ya profesionales de la pedagogía y/o psicopedagogía están exentos de hacerlo para luego impartirlo. 


De momento, estoy bastante contenta con los resultados. Habrá que ver qué objetivos puedo alcanzar a largo plazo. Aún sigo aprendiendo pero admito que me encanta enseñar.

Creo que se me da bien y lo mejor es que aprendo a medida que pienso nuevas formas de sorprender a mis estudiantes. Supongo que nunca decidí estudiar Magisterio porque, entonces, tampoco me consideraba con suficiente experiencia para enseñar a otras personas. Ahora, sé que enseñar es vocación y que es una actividad bidireccional, es necesaria la voluntad de aprender y la de enseñar.

Espero que la información haya sido útil y recuerda que puedes comentar y compartir. También te animo a seguirme en redes sociales:

¡Hasta pronto! 💜 ✨

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